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代词 2  

2014-04-02 13:42:26|  分类: 初中语法 |  标签: |举报 |字号 订阅

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3.8相互代词

 1)相互代词只有each otherone another两个词组。他们表示句中动词所叙述的动作或感觉在涉及的各个对象之间是相互存在的,例如:

  It is easy to see that the people of different cultures have always copied each other.

  显而易见,不同文化的人总是相互借鉴的。

 

 2)相互代词的句法功能:

  a.作动词宾语;

   People should love one another.人们应当彼此相爱。

 

  b.可作介词宾语;

   Does bark, cocks crow, frogs croak to each other. 吠、鸡鸣、蛙儿对唱。

 说明:传统语法认为,相互关系存在于两个人或物之间用each other,存在于两个以上人和物之间用one another。现代英语中,两组词交替使用的实例也很多,例如:

   He put all the books beside each other.

    他把所有书并列摆放起来。

   He put all the books beside one another.

    他把所有书并列摆放起来。

   Usually these small groups were independent of each other.

    这些小团体通常是相互独立的。

 

  c.相互代词可加-'s构成所有格,例如:

   The students borrowed each other's notes.

   学生们互借笔记。

 

3.9指示代词

 1)指示代词分单数(this/that)和复数(these/those)两种形式,既可作限定词又可做代词,例如:

      单数          复数

限定词:This girl is Mary.  Those men are my teachers.

代词: This is Mary.    Those are my teachers.

 

 2)指示代词的句法功能;

  a.作主语

   This is the way to do it.

   这事儿就该这样做。

  

  b.作宾语

   I like this better than that.

   我喜欢这个甚至那个。

 

  c.作主语补语

   My point is this.

   我的观点就是如此。

 

  d.作介词宾语

   I don't say no to that.

   我并未拒绝那个。

   There is no fear of that.

   那并不可怕。

 说明1

  指示代词在作主语时可指物也可指人,但作其他句子成分时只能指物,不能指人,例如:

 ()That is my teacher. 那是我的老师。(that作主语,指人)

 ()He is going to marry this girl. 他要和这个姑娘结婚。(this作限定词)

 ()He is going to marry this. (this作宾语时不能指人)

 ()I bought this. 我买这个。(this指物,可作宾语)

 

 说明2

  Thatthose可作定语从句的先行词,但thisthese不能,同时,在作先行词时,只有those可指人,试比较:

 ()He admired that which looked beautiful. 他赞赏外表漂亮的东西。

 ()He admired those who looked beautiful.他赞赏那些外表漂亮的人。(those指人)

 ()He admired that who danced well. (that作宾语时不能指人)

 ()He admired those who danced well. 他赞赏跳舞好的人。(those指人)

 ()He admired those which looked beautiful.他赞赏那些外表漂亮的东西。(those指物)

 

3.10疑问代词

 1)疑问代词在句中起名词词组的作用,用来构成疑问句。疑问代词有下列几个:

  指 人:who, whom, whose

  指 物:what

  既可指人又可指物:which

 

 2)疑问代词在句中应位于谓语动词之前,没有性和数的变化,除who之外也没有格的变化。what, which, whose还可作限定词。试比较:

 

 疑问代词:Whose are these books on the desk? 

       桌上的书是谁的?

      What was the direction of U.S. territorial expansion?

       美国的领土扩张是朝哪个方向的?

 限定词:Whose books are these on the desk?

       桌上的书是谁的?

  What events led to most of the east of the Mississippi River becoming part of the United States? 哪些事件使密西西比河以东的大部分土地归属于美国?

 说明1

  无论是做疑问代词还是限定词,whichwhat所指的范围不同。what所指的范围是无限的,而which则指在一定的范围内,例如:

 Which girls do you like best?

  你喜欢哪几个姑娘?

 What girls do you like best?

  你喜欢什么样的姑娘?

 说明2

   Whomwho的宾格,在书面语中,它作动词宾语或介词宾语,在口语中作宾语时,可用who代替,但在介词后只能用whom,例如:

  Who(m) did you meet on the street?

   你在街上遇到了谁?(作动词宾语)

  Who(m) are you taking the book to?

   你要把这书带给谁?(作介词宾语,置句首)

  To whom did you speak on the campus?

   你在校园里和谁讲话了?(作介词宾语,置介词后,不能用who取代。)

 说明3

   疑问代词用于对介词宾语提问时,过去的文体中介词和疑问代词通常一起放在句首,现代英语中,疑问代词在句首,介词在句未,例如:

 For what do most people live and work?

   大部分人生活和工作的目的是什么?(旧文体)

 What are you looking for?

   你在找什么?(现代英语)

 说明4

   疑问代词还可引导名词性从句,例如:

 I can't make out what he is driving at.

  我不知道他用意何在。

 Can you tell me whose is the blue shirt on the bed? 

  你能告诉我床上的蓝衬衣是谁的吗?

 Much of what you say I agree with, but I cannot go all the way with you.

  你说的我大部分同意,但并不完全赞同。

 

3.11关系代词

 1)关系代词用来引导定语从句。它代表先行词,同时在从句中作一定的句子成分,例如:The girl to whom I spoke is my cousin. 跟我讲话的姑娘是我表妹。(该句中whom既代表先行词the girl,又在从句中作介词to的宾语。)

 

 2)关系代词有主格,宾格和属格之分,并有指人与指物之分。在限定性定语从句中,that可指人也可指物,见表:

     限定性   非限定性    限定性

     指 人   指  物   指人或指物

主格  who   which    that

宾格  whom    that    that

属格  whose of which/whose of which/whose

 

 例如:

 This is the pencil whose point is broken.

  这就是那个折了尖的铅笔。

 (whose指物,在限定性定语从句中作定语)

 He came back for the book which he had forgotten. 他回来取他丢下的书。

 (which指物,在限定性定语从句中作宾语,可以省略)

 3)关系代词which的先行词可以是一个句子,例如:

  He said he saw me there, which was a lie.

  他说在那儿看到了我,纯属谎言。

 

 说明:关系代词that在从句中作宾语或表语时可省略,例如:

 I've forgotten much of the Latin I once knew. 

  我过去懂拉丁语,现在大都忘了。

 He's changed. He's not the man he was.

  他变化很大,已不是过去的他了。

 

3.12every,no,all,both,neither,nor

 1)不定代词有

 all,both,every,each,either,neither,more,little,few,much,many,another,other,some,any,one,no以及some,something,anything,everything,somebody,someone,anybody,anyone,nothing,nobody,noone,none,everybody,everyone.等。

 

 2)不定代词的功能与用法

 a. 除everyno外不定代词既可用作名词,也可用作形容词。everyno在句中只能作定语。

   I have no idea about it.

 b. all都,指三者以上。

   all的主谓一致:all的单复数由它所修饰或指代的名词的单复数决定。

   All goes well. 一切进展得很好。

   all通常不与可数名词单数连用,如:不说all the book,而说the whole book

  但all可与表时间的可数名词单数连用,如all dayall nightall the year;但习惯上不说all hourall century

   all还可以与一些特殊的单数名词连用,如all China, all the city, all my lifeall the way

 

 3) both 都,指两者。

 a. both与复数动词连用,但bothand…可与单数名词连用。

 

 b. both, all都可作同位语,其位置在行为动词前,be动词之后。如果助动词或情态动词后面的实义动词省去,则位于助动词或情态动词之前。

   Who can speak Japanese?  We both(all) can.

 

 4) neither 两者都不

 a. neither作主语时,谓语动词用单数。

 b.作定语与单数名词连用,但neithernor用作并列连词,可与复数名词连用。其谓语采用就近原则。

 c. 可用于下列句型,避免重复。

   She can't singneither (can) he.

 

 neithernor

 d. 如前句是否定式从句,则主句用neither,而不用nor

   If you don't do itneither should I. 如果你不干,我也不干。

 e.如后连续有几个否定句式,则用nor,不用neither

   He can't singnor dancenor skate.

 

3.13 none, few, some, any, one, ones

一、none

 1)none作主语,多与of构成短语none of。在答语中,none可单独使用。      

 Are there any pictures on the wall? None.

 2)none作主语,谓语动词单复数均可。但如做表语,则其单复数与表语一致。

   It is none of your business.

二、few一些,少数

  few作主语时,谓语动词用复数,多用于肯定句。

三、some一些

 1)可与复数名词及不可数名词连用。

 2)当做"某一"解时,也可与单数名词连用。(=a certain

   You will be sorry for this some day.

   总有一天,你会后悔这件事的。

   A certain (some) person has seen you break the rule.

   某些人不同意你的看法。

注意:(1)在肯定疑问句中用some代替any

    (2)some用于其他句式中:

   a. 肯定疑问句中:说话人认为对方的答案会是肯定的,或期望得到肯定回答时。

   Would you like句式中,表委婉请求或建议,如:

   Would you like some coffee?

   b. 在条件状语从句中表示确定的意义时,如:

    If you need some helplet me know.

   c. some位于主语部分,

    Some students haven't been there before.

   d. 当否定的是整体中的部分时,some可用于否定句。如:

    I haven't heard from some of my old friends these years.

    这些年我没有收到一些老朋友的信。

四、any一些

 1) any多用于否定句和疑问句和条件状语从句中。

  当句中含有任何的意思时,any可用于肯定句。

   Here are three novels. You may read any. 这有三本小说,你可任读一本。

五、one, ones为复数形式

 ones必须和形容词连用。如果替代的名词时无形容词在前,则用some, any,而不用ones

  Have you bought any rulers? YesI've bought some.

3.14代词比较辩异onethatit

 one表示泛指,thatit表示特指。that与所指名词为同类,但不是同一个,而it与所指名词为同一个。

 I can't find my hat. I think I must buy one. (不定)

 我找不到我的帽子了。我想我该去买一顶。

 The hat you bought is bigger than that I bought. (同类但不同个)

 你买的那顶帽子比我买的大。

 I can't find my hat. I don't know where I put it. (同一物)

 我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了。

 

3.15one/another/theother

 onethe other 只有两个

 somethe others 有三个以上

 oneanotheranother

 someothersothers

 others=other people/things

 the others=the rest 剩余的全部

 

 1)泛指另一个用another

 2)一定范围内两人(),一个用one,另一个用the other

 3)一定范围内三者,一个用one,另一个用one(another),第三个可用the othera third

 4)一定范围内,除去一部分人/物,剩余的全部用the others

 5)泛指别的人或物时,用others当在一定范围内,除去一部分后,剩余部分但不是全部时,也用others

 

3.16the”的妙用

 He is one of the students who help me.

 He is the one of the students who helps me.

 他是帮我的学生之一。

 

 第一句定语从句与the students一致。

 第二句定语从句与the one一致。

 

3.17anyone/anyoneno one/noneevery/ each

1anyoneanyone

 anyone仅指人,anyone既可指人,也可指物。

 

2no onenone

 a) none后跟of短语,既可指人又可指物,而no one只单独使用,只指人。

 

 b) none作主语,谓语动词用单,复数均可,而no one作主语谓语动词只能是单数。

 None of you could lift it.你们中没有人可举起它。

 ----Did anyone call me up just now? --刚才有人打电话给我吗?

 ----No one.           --没有。

 

3everyeach

1) every强调全体的概念,each强调个体概念。

  Every student in our school works hard. 我们学校的学生都很用功。

  Each student may have one book.. 每个学生都可有一本书。

2) every指三个以上的人或物(含三个)each指两个以上的人或物(含两个)

3) every只作形容词,不可单独使用。each可作代词或形容词。

  Every student has to take one.

  Each boy has to take one.

  Each of the boys has to take one.

4) every不可以作状语,each可作状语。

5) every有反复重复的意思,如every two weeks等;each没有。

6) everynot连用,表示部分否定;eachnot连用表示全部否定。

   Every man is not honest.并非每个人都诚实。

   Each man is not honest. 这儿每个人都不诚实。

 3.18both, either, neither, all, any, none

  这些词都可用作代词或形容词。其位置都在be动词之后,行为动词之前或第一助动词之后。

 1) both(两者都)either(两者中任何一个)neither(两者都不)。以上词使用范围为两个人或物。

  Neither of the two boys is clever. 两个男孩都不聪明。

 2)botheither

 both与复数连用,either与单数连用。

 Both the boys are clever. 两个男孩都很聪明。

 Either of the two boys is clever.两个男孩都很聪明。

 There are flowers on both sides of the street.

 (两岸)

 There are flowers on either side of the street.

 (岸的两边)

  路边长满了野花。

 3)all(所有的,全部的人或物)any(任何一个)none(都不)。以上词使用范围为三者以上。

 All the flowers are gone. 所有的花都谢了。

 I don't like any of the flowers. 这些花我都不喜欢。

 I like none of the flowers. 这些花我都不喜欢。

 注意:allnone用法一样。跟单数名词,用单数动词;跟复数名词,用复数动词。

    All of the students are there.

     所有的学生都在那。

    All (of) the milk is there. 

     所有的牛奶都在那。

3.19 many, much

 Manymuch都意为"许多"many+可数名词,much+不可数名词。

  How many people are there at the meeting?

  How much time has we left?

  Many of the workers were at the meeting.

  Much of the time was spent on learning.

3.20 few, little, a few, a little

(a)few+可数名词,(a)little+不可数名词

 a few/a little为肯定含义,还有一点

 few/little 为否定含义,没有多少了。

 He has a few friends.   他有几个朋友。

 He has few friends.   他几乎没有朋友。

 We still have a little time.我们还有点时间。

 There is little time left.几乎没剩下什么时间了。

 

典型例题:

 Although he's wealthyhe spends ___ on clothes.

 A .little B. few C .a little D. a few

 答案:A. spend所指的是钱,不可数,只能用littlea little.本句为although引导的让步状语从句,由句意知后句为否定含义,因此应用little表示几乎不。

固定搭配:

  only a few(=few) not a few(=many) quite a few(=many)

  many a(=many)

  Many books were sold.

  Many a book was sold.

  卖出了许多书。

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